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信科院2014年党委工作总结
2016-05-30 21:47  

信科院2014年党委工作总结

                2015115

2014年,在学校党委、校行政的正确领导和大力支持下,在各部门的积极配合与帮助下,认真学习党的三中、四中全会精神,深入开展“学习、讨论、落实”活动,围绕群众路线教育实践活动抓落实,年度重点工作求突破,团结全院师生员工,振奋精神,开拓创新,扎实工作,取得了新的成绩,现汇报如下:

一、深入学习习近平总书记系列讲话精神,巩固群众路线教育实践活动成果,全面抓好整改落实。

1、着力解决关系师生切身利益的现实问题。一是搭建好教学、科研、职称评审、评优评先和学生奖助评比等阳光服务平台和机制;二是着力改善教职工工作条件,努力解决教职工的工作、学习、生活困难;三是着力改进学生工作管理,努力帮助解决“三困”(经济困难、学业困难、就业困难)学生学习、生活中的实际困难。

2、着力谋划解决制约学院发展的瓶颈问题。一是学院发展的顶层设计问题,着重解决方向模糊的问题;二是老牌金沙新加坡的数量、结构和水平问题,着重解决高水平师资不多、知识结构有短板的问题;三是科研项目和成果的数量与质量问题,着重解决科研时间精力投入不够、高水平科研成果不足的问题。

3、着力研究解决影响学院发展的管理问题。一是学院年度工作的计划性、连续性问题,着重解决基于发展目标和主要任务的年度中心工作和重点工作的安排与推进问题;二是科室、教研室活力与创造力激发问题,着重解决充分调动基层科、系室及全体教师的积极性、创造性的问题;三是青年教师的传帮带与发展成长问题,着重解决青年教师教学科研能力提升的传帮带机制问题。 

二、加强党的建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

1、着重加强党的思想建设,强化水平和效率意识,不断优化工作机制,全面提升学院教育、科研工作质量。

学院始终坚持学校党委、行政的正确领导,本着“统一思想、求真务实、牢记宗旨、统筹兼顾、共谋发展”的工作思想,组建合理、科学的领导班子,构建良性互动、有序高效的工作机制,大大提升了工作的水平和效率,对具体问题具体分析,做到问题早发现、早控制、早解决,保障我院各项工作有序进行。

2、稳抓基层党支部组织建设,充分发挥各支部战斗堡垒作用。

为了方便教工党支部工作的开展,学院根据实际情况将原属教工二支部的四名党员调整到一支部。针对学生支部党员毕业流动的特点,调整了学生党支部的宣传委员和组织委员。今年我院116名学员参加了二级党课培训 ,46名学员参加了重点培训,发展预备党员22名,预备党员转正 26名,截止目前学院共有3个党支部,党员60名,其中教工党员26名学生党员34名。学生党员占全院学生总数的 4%

学院党委不断探索基层组织建设的创新模式。在前两年开展的“一班一品”和 “党员挂牌”活动的基础上,今年,学院党委指导教工支部和学生支部开展了教师党员、学生党员结对帮扶困难学生为内容的“1+1+1主题活动。力求在常规工作中求创新,在基础工作中找亮点。

3、以党员奉献月活动为契机,发挥党员先锋模范作用。

学院要求每位党员教师深入毕业班级,根据自身从教学科和研究方向,确定一名或几名具体考研帮扶对象。每位党员教师要根据学生实际所缺所需制订切实可行的帮扶计划。学院要求每名学生党员联系一个或几个新生宿舍,深入宿舍配合辅导员指导新生班委开展工作。并就大学生活适应、职业生涯规划等方面与新生开展深入的交流并为他们提供切实有效的指导。

三、勤奋求实,全力推动重点工作落实。

2014年学校给我院下达的9大类,26项具体工作,除科研经费未完成外,其他工作全部完成。尤其是在人才引进、实验室建设、学生就业及教学改革等方面取得了较大的突破。学院发挥所有教职工的智慧,在一些难点工作上集思广益、集中精力,合力攻关,表现出信科人敢打硬仗、团结进取的强大凝聚力。

四、加强党风廉政建设,提升师生满意度。

学院党委按照中央要求带头执行八项规定、六条禁令,进一步开展党务院务公开,确保“六权治本”各项工作落到实处。院党委加强对党员干部的教育和管理,认真开展“学习讨论落实”活动和警示教育,全年实现了党员干部零举报、零诫勉谈话、零违纪,学生党员发展工作零举报、零违纪。

学院认真落实党风廉政建设目标责任的要求,分解细化党风廉政建设工作任务和目标。进一步规范权力运行呈现在,严格控制“三公”经费支出,严格按照“三重一大”的相关制度办事。学院党委建立健全民主监督机制,拓宽监督渠道,建立学院意见箱,坚持执行述职述廉制度,召开全院教师会议,自觉接受全院教职员工监督,充分发挥群众监督的作用。经过一年的努力,学院的廉政风险防控体系基本建立,教务管理、绩效考核、党员发展、评优选先等关系广大师生切身利益的重大事项制度进更加完善、程序更加规范,师生满意度进一步提高。一年来,经过诚信教育和遵纪守法教育的广泛开展,学院考风、考纪进一步向好。

五、多措并举,全面加强青年教师思想政治工作。

结合我院基础学科特点和教师教育人才培养目标,学院在青年教师中倡导“淡泊明志,宁静致远,学为人师,行为世范”的职业精神,开展了一系列思想建设工作。

1、营造氛围扬师德。通过设置宣传栏、等形式,弘扬科学精神和职业道德,增强青年教师师德意识,营造良好的建设氛围。

2、组织学习明师德。采用政治学习、党员组织生活等形式,大力开展师风师德学习活动,全年组织青年教师政治理论学习8次,教工党支部每半月组织召开一次民主生活会,有效地增强了教师党员的党性,提升了教师党员素质。

3、爱岗敬业塑师德。采用开展青年教师教学竞赛活动,新进教师下班担任班主任、教工党支部联系班级、党员教师与学生结对帮扶等实践活动,青年教师在教书育人中进一步强了化师德意识和师德修养。

4、加强管理促师德。学院建立系列管理制度,加强对青年教师行为规范、教学规范、科学研究规范的检查管理力度,并与青年教师年度考核挂钩.加强师德师风建设

五、把握各阶段学生特点,分类指导,确保团学工作出实效。

(一)、全面做好学生工作、拓展大学生综合素质

1、通过抓理论学习推进思想政治教育,一年来,我们紧密联系学生的思想实际,结合形势政策教育,先后组织学生学习了党的十八大、十八届三中全会、四中全会精神、以及习近平总书记系列讲话、让学生能从政治上、经济上、全局上把握我国的政治经济形势,。

 2、通过创先争优活动促进学风建设,结合学校创先争优活动的开展,我们积极推动特殊群体学生的结对帮扶工作,通过面对面谈心、学习引导等给予帮助,不让每个学生掉队。通过抓纪律教育、抓自习、抓到课率、抓考纪考风,全院学生的学风有了明显的好转。

3、通过组织丰富多彩的文化活动推进学生素质教育,积极组织参与校园文化月系列活动、演讲比赛、征文比赛等寓教于乐的文体活动,通过这些活动,同学们展示了自己的才华和良好的精神风貌,同时受到了良好的集体主义和团队精神的教育。

在今年的评奖评工作中方面,学院全年评出国家奖学金1名,校长奖学金4名,国家励志奖学金22名,华革助学金2名,为198名贫困生争取贫困助学金。全年评出校级先进班集体4个、三好学生46人、优秀学生干部12人、社会活动积极分子16人、外语优秀奖19人,科技创新奖25人。

()以毕业生文明离校教育为重点,全面加强大学生就业工作。

2014届毕业生工作中,学院高度重视对毕业生的思想政治教育。通过文明离校倡议、党员承诺书等形式多样的活动,对毕业生进行了有效的感恩教育、诚信教育、文明教育。

毕业生教育中我院尤其关注毕业生就业工作。主要做法是:积极督促学生学习专业知识、参加实验、科技创新和比赛等活动,大大提高了学生整体的学习水平和动手能力;在抓好基础理论教学的同时,继续开拓院企合作项目,加强学生的实习和实训;有计划地调整人才培养模式,压缩理论课,强化实践课,使学生的基本技能得到提高;选送优秀学生到相关单位进行实习实训,为学生就业工作开创新的途径;积极组织学生参加国家和省级计算机、电子、机器人、软件设计大赛,为就业创造了前提条件。毕业生就业率为91.52%,考研率为22%

(三)以为新生适应性教育目标,抓好新生教育每个环节。

在学生处、校团委的指导下,我院相继开展了“院领导与新生面对面”、新老生经验交流会、专业介绍会、慰问新生、参观校史馆、实验室、组织新生进行班级联谊,新生心理健康普查等活动,充分体现了我院关心学生、服务学生的工作宗旨,同时也为新生尽快适应新环境、新角色提供了各种平台和机会。

此外,我院还积极创新新生教育工作,力争新生工作有创新、有突破。主要是:第一,特别重视职业生涯规划教育。通过职业生涯规划教育,使大一新生从进校开始就思考自己四年以后要做什么、自己的兴趣、特长是什么。

第二、理想信念教育由宣教式、灌输式向参与式、体验式转换。2014年,我们创新了理想信念教育的一些形式,通过微博、微信、QQ、人人公共主页等多渠道宣传,转发各种有关的文章、视频等,但不是理论内容,而是发现生活中有关体现理想信念教育内容的相关事迹,从根本上改变“理想信念教育无用”的错误认识。我们还开展了关于相关热点问题的探讨会、辩论赛,大家各抒己见;组织同学拍相关的微电影进行展示等等。

总之,在过去的一年里,比较圆满地完成了校党委校行政下达的各项工作和任务,实现了年初制定的工作目标。


   


信科院2014年度行政工作总结

 2015115

   2014年坚持建设“先进水平教学研究型学院”的目标不变,坚持“四个发展”的发展路径不变,坚持“稳中求进,改革创新”的总基调不变;树立“增量意识”和“绩效意识”;把握好“加强基础,提高能力,寻求突破,促进转型”四个着力点,努力把教学研究型大学建设向前推进一大步。我院紧紧围绕年度重点工作,建立了工作责任制,制订了时间进度表,凸显科学管理、民主管理、依法管理,在教学、科研、人才培养和社会服务取得了新的成绩,这些是学校党政正确领导的结果,更是学院全体师生团结拼搏的结果。

一、学院行政管理工作

1、我院计算机专业接受省教育厅的教学评估,通过评估,进一步找出了差距,明确了努力方向,凝练了特色。计算机专业的各种教学资料更加完备,教学档案室也在这次评估中得以建设。

2、 我院首次承办的全国计算机等级考试,组织实施良好。上半年组织了704名学生参加VBCVFP等科目的考试,并圆满结束。下半年1035名学生的报名工作也已结束。

3、学院的实验室建设工程取得了重大进展。利用中央财政专项经费,装备网络实验室,完备了网络协议、网络故障排除等实验项目。在全院的所有实验室安装了视频监控系统。争取学校专项经费用于支持全国大学生电子设计竞赛、全国大学生程序设计竞赛、山西省机器人大赛和国际水中机器人大赛。

4、定岗定编工作进展顺利。依照学校安排,尊重所有教职工意愿,合理进行岗位设置和分配,并签订了合同,如期完成了工作任务。

5、高度重视安全工作。实施安全工作责任制,重点做好消防安全、实验室安全、人身安全、交通安全。深入开展大学生安全教育,在学生班级中设立安全委员,建立网上舆情监控体系,对学生宿舍的安全隐患进行集中排查,安排辅导员进驻学生公寓。

二、教学管理工作

1. 教学任务

全年完成72门课程的教学任务,投入经费28万元用于实践教学,全年教学运行平稳。

2. 教学改革

组织相关人员到运城学院和太原理工大学进行在线考试系统考察;申报了 “ASP”的双语课程, “程序类课程群”及 “电子技术基础课程群”两个精品资源课; 获批教育部计算机指导委员会教学改革项目与课题1项、山西省教学改革项目1项、校级教改项目6项。组织编写“十二五”规划教材2 部,均已出版。

3. 教学质量

认真抓好教学常规的管理,做到目标管理和过程管理相结合,加强教研活动的制度化。各教研室要开展好教学观摩,评议活动。加强实践教学管理,完善实践教学管理制度,促进实践教学质量的提高。以提高课堂教学质量为中心,进行创新教育,培养学生的专业特长、创新精神;深入探讨课堂教学艺术,打破满堂灌的教学模式,课堂上要留出足够时间让学生自学、质疑。鼓励开发运用现代化教学手段的教改项目,努力提高现代化教育手段的应用水平,并通过示范性、实验性的公开课,探索、创新,使教改项目不断成熟和完善。坚持以学生为主体,教师为主导,教材为主源,实训动手为主线,努力培养出符合时代要求的高级技能型人才。

4.老牌金沙新加坡建设
 
 引进博士2名,985院校硕士研究生7名,国内访问学者1人,晋升讲师职称3人,引进安博思软专业培训机构对所有专业教师进行JAVA和嵌入式两个方向的专业技能培训,提升教师的科研项目能力。

5.新加坡金沙娱站

物联网工程本科专业首次招生2个班级,59名学生,专业建设得到了进一步拓展。

三、科研管理工作

一是做好未来科研规划。根据我院的“十二五”规划,进一步思考了学院未来两年的发展,包括:新加坡金沙娱站、专业布局、专业建设、实验室建设、实习基地建设,出台学院科研能力提升计划。

二是16万科研经费到账。2014年全年发表一级论文4篇,核心论文10篇。

三是鼓励师生参加全国电子、计算机应用、机器人、ACM等全国大赛,并取得满意的成绩,校园网、山西日报进行了专门报道,逐步成为学院提升科技创新,增强师生实践能力的有效载体和重要抓手,是教学实践活动的延伸和补充,有力地推动了学院的教育教学改革,取得了丰富的经验,得到了社会的广泛赞誉。

四是聘请太原市高新区的查丽航、田凤、高育新等三位资深学者为我院客座教授,定期为我院教职工开展教学科研工作,极大提高了我院的科研开发能力。

四、社会服务

根据科技部《边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划科技人员专项计划实施方案》(国科发农〔2014105) (以下简称《“三区”科技人员专项》)的有关部署,为落实我省2014年度“三区”科技人员专项计划的选派工作,我院积极组织推荐了刘振宇等7名同志赴离石等地开展工作,现已都完成了对接工作。这将会合理有效的引导科技成果进行转移和转化,发挥科技的引领和支撑作用,加强农村科技服务机制的创新,实现有效带动农民致富和财政增收扶贫。

暑期,全院共组织了3支实践服务队,分赴太谷、平遥、潞城开展集中实践取得了良好效果。今年,共收到全院学生580篇暑期社会实践调研报告,内容涉及广泛,很好地展现了我院大学生强烈的社会责任感,扎实的专业基础知识。

 五、2015年工作计划

      一)学科专业建设

1.总结计算机省级评估经验、准备电子专业省级评估。

2.针对农业信息化专业硕士点的特色,强化校企合作联合培养。

3.申请农业虚拟仿真省级重点实验室。

二)    教学工作

1.升级公共计算机课程的在线考试系统,实现无纸化考试。

2.鼓励教师参加教学改革项目,争取3-5项校级教改立项,1-2项省级教改立项,发表教改论文5-10篇。

3.对人才培养模式进行改革,实行就业“3+1校企合作模式,科创“1+3导师制。

三)    实践教学

1.装备和完善网络工程实验室、成立机器人实验室,筹办校企合作共建实验室,搭建科研平台、进行成果孵化。

2.利用好大学生创新实验室,支持师生开展创新实验、创业实验,支撑参加各种大赛。

四)科研工作

1.积极申报国家、省级层面的项目,力争科研项目、经费达再上新台阶。

2.发表高水平论文15篇,争取横向课题1-2项。

五)    老牌金沙新加坡建设

1.继续加大人才引进力度,争取引进博士1-2名,985院校的硕士56名。

2.加强青年教师的培养和提高,有计划选派他们交流访问、外出深造、专业培训。

六)    社会服务工作

加大对贫困县联系点的调研工作,继续巩固以往的社会服务基地、总结经验扩大服务内容及服务范围。

七)    学院管理

加强学院办公用房和实验室管理,专业实验室向师生全方位开放。


杨鹏2014年度述职述廉报告

2015116日)

2014年悄然过去。在这一年中,岗位再次调整和工作性质的变化,对我提出极高要求。作为一名党员和干部在服从组织决定的前提下,尽快调整自己,按党委安排开展工作。在校党政领导下、同事们和朋友们的帮助下,我顺利完成各项工作任务。现总结如下。

  一、努力学习

     认真学习党的各项路线、方针、政策和习近平总书记的系列重要讲话,积极参加党的群众路线教育实践活动和省委开展“学习讨论落实”活动。通过学习,更加明确了自己今后努力方向。

1、在政治学习上努力做到“三个转变”。从应付性学习转变为主动钻研学习;从主要着眼于改造客观世界变为改造客观世界和主观世界相结合;从为了工作的“要我学”转变为提升理论素养的“我要学”。在学习成果转化上下工夫,全面提高思想政治素质和业务水平。

2、在日常工作中做到“两个坚持”。坚持解放思想、实事求是、与时俱进的工作理念,通过实现学习方式、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高;坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地、埋头苦干、实实在在地办实事、办好事。

二、廉洁从政

清廉是官德人品的底线,干事是心系人民,奋发有为的体现,二者是党和人民对干部的基本要求。勤而不廉要出事,廉而不勤要误事,不廉不勤更坏事。

因此,要牢记习近平总书记的要求,切实做到严以修身、严以用权、严以律己。树立正确的荣辱观、道德观和人生观,按照中央八项规定和反“四风”的要求经常进行对照检查,时刻做到自查自纠,自省自律,加强战胜自我的胆识和魄力,耐得住寂寞,经得起考验,自觉遵守领导干部廉洁自律的有关规定,筑好自己的道德防线、党纪防线和国法防线。

   三、勤奋工作

1、扶贫工作 作为省委第25批农村工作队队长(驻和顺县牛川乡),组织团结队员认真贯彻落实党中央、国务院和山西省委有关扶贫工作政策和会议精神,按照学校党政具体要求,带着责任扶贫,带着感情扶贫,真扶贫,扶真贫。一年来,在省委驻和顺县农村扶贫工作大队的领导下,在和顺县委、政府大力支持下,我们紧紧依靠牛川乡党委和政府,在充分调研基础上,制定年度工作计划,开展了项目申报、技术培训、政策宣讲、文化宣教、节日慰问等方面工作,取得了一定成效。319日进行总结和交接。我队获山西省先进集体荣誉称号;两名队员获山西省先进队员称号。同日山西日报给予报道。

21031日到信科院报到。作为书记,一方面熟悉情况,一方面开展工作。

3、本年度在中国农业科学和Plos One(sci收录,影响因子3.543)发表两篇学术论文。

过去的一年,我感觉很充实。今后我要加强学习,克服工作方法简单和急躁情绪,以“老黄牛精神努力工作。

信科院杨怀卿2014年度述职述廉报告

2015116日)

各位领导,各位老师:

根据校党委的安排,现将本人2014年履行岗位职责和廉政情况报告如下,请各位评议。

    一、  履行岗位职责情况

2014年,在校党委的领导下,全院教职工共同努力,顺利完成了年初制定的大部分工作目标,围绕学院2014年重点工作目标,我把自己主抓和负责的部分向各位汇报如下:

1、本科教学工作

2014年,在本科教学方面圆满完成了年初制定的2项重点工作内容,计算机专业进行了自评,现等待教育厅的最后评审,通过应该没有问题。2014年对计算机基础课进行了进一步的改革,虽然存在一些问题,但总的效果不错。

2014年完成了农业物联网体验实验室的建设(张校长项目),中央财政支持的300万实验室建设,招投标已完成,目前正在安装调试。

在实践教学方面,承办了农大第一届“ACM程序设计大赛”,参加了国际水中机器人大赛、山西省首届机器人比赛,山西省电子设计竞赛,以及“兴晋挑战杯”等都取得了较好的成绩。

2、学科学位与研究生工作

2014年进一步凝练学科方向,特别是几名青年教师的校内基金项目,都是农业信息化研究方向的项目,很有特色,受到李校长及校内专家的一致好评。2014年新招收“农业信息化”研究生4名,还对6名研究生进行了开题。

3、科学研究工作

2014年,科研工作没有突破,经费到账没有完成学校下达的任务,发表的论文,14篇核心10篇,撰写的国家级项目申报书只有2本,我们要下大力气把这块短板补起来。

4、老牌金沙新加坡建设工作

2014年,我们接受2013年的教训,及早动手多方面努力,分批次多人马在全国重点高校招聘,目前面试博士2人,紧缺人才硕士7人,形势较好。2014年,我们还引进131人才一名,目前等待山西省的评审。我们外聘了3名专家作为我院的客座教授,长期指导我院师生。另外,在去年的基础上,我们准备对全体教师再进行1次专业培训。

5、社会服务工作

2014年我们承担了学校的计算机等级考试工作,我们计划通过计算机公共课的改革,有意识地引导学生参加等级考试,有利于学生的就业。

    二、  落实党风廉政情况

一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,积极参加党的群众路线教育实践活动,在活动中认真查找和解决自己在思想、工作中存在的“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”的“四风”问题,使自己的世界观和从政观得到了提高。对于山西省出现的政治生态问题,自己积极参加学习落实实践活动,认真学习有关材料,深刻剖析自身问题,查找问题根源,解决存在的问题。

一年来,我能够遵纪守法,廉洁行政,认真执行廉政准则规定的八个禁止,执行教育部规定的八不准。规范出行,在出差、开会等方面严格执行学校有关规定,一律使用公务卡结算;严格公务接待,对于外来客人主要在学校招待所安排工作餐和住宿;不使用公车用于非公务活动;杜绝铺张浪费,减少不必要的开支;自觉约束自己的行政行为,主动接受廉政监督。

2015年,要在校党委的领导下,与全院师生一起,更加努力地做好本职工作,为学院的进一步发展而努力。

    谢谢大家!

 

 


孟永亮2014年度述职述廉报告

2014115日)

本年度,在各级领导的支持和关怀下,在书记院长的直接领导下,在相关职能部门的指导下,在全院师生的大力帮助下,我始终秉承“牢记宗旨、勤奋务实、廉洁高效、开拓创新”的工作理念,珍惜自己的工作岗位,珍惜每一个平台,珍惜每一刻心动的时刻,常怀律己之心,常怀感恩心态,常绷工作之弦,用心、用情、用力干好工作,努力完成各项任务。现总结汇报如下:

一、加强自身的理论学习,努力提高思想道德修养

一年来,我始终把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,党的十八大精神,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,认真落实党风廉政建设责任制,努力做好自己分管的工作、管好家人和身边工作人员,切实做到清廉从政、务实为民。我将“八项规定”、内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束自己,从自身做起,从具体问题改起,以师生满意作为作风优良的根本标准,带头深入实践、带头服务师生、带头排师生忧、帮师生困,公正透明开展奖助学金评定、努力为家庭困难学生寻找勤工助学机会,为青年教师进步搭建平台。坚持开短会,会前认真准备,会后认真总结,要求别人做到的自己首先做到,发扬务实、民主、团结的作风,尽最大努力理解人、团结人、关心人、帮助人,树立“为民、务实、清廉”的干部形象,工作不图回报,奉献永无止境,按照“三严三实”的要求,争做新时期的好干部。

二、几项比较满意的工作

1、学生工作方面。为学生班级安排了8名兼职班主任,增加了1名专职辅导员,全年集中培训学生干部2次共计100余人,发展党员22人,转正26名,2014届毕业生,考研率22%,就业率91.52%

全年培养国家奖学金1人,校长奖学金5人,国家励志奖学金24人,46人获得校级三好学生,优秀学生干部12人,积极分子16人,外语优秀19人,科技创新25人。为200余人申请到国家助学金, 30名同学安排了勤工助学岗位。学生工作呈现积极、文明、向上的态势,学风得到了进一步加强,不良的风气得到了扭转。

指导分团委、学生分会开展了大量的学生第二课堂活动,大学生科技创新活动取得重大突破(全年获奖11人次),启动了毕业生创业助推工程。全年共举办50余场次学生活动,邀请达内公司副总裁李翊、教学总监周羽,山西大学作曲系系主任刘红兵等人士来校做行业和人文报告。

深入持久的进行大学生思想政治教育,坚持不懈的抓基础文明教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育、职业就业教育。加强学生党支部、学生分会、班团支部建设,抓好辅导员队伍建设、学生党员队伍建设、班团干部建设、学生会队伍建设。重视学习弱势、经济弱势、心理弱势群体的疏导和帮扶力度。认真开展新生入学教育、毕业生文明离校教育,不厌其烦地和学生座谈、聊天,耐心解释他们疑问,尽最大努力帮助他们解决实际的困难。加强学生三观教育,考风考纪教育。全力做好全院安全稳定工作,重视对信教学生、少数民族、边远地区的教育和关心工作。

2、教学方面。担任二级党校党课主讲,教授《自动控制原理》电子专业课、为我院四个年级840名大学生讲授《形势政策》,承担全校200余名《大学生创业指导》的授课任务,指导电子6名学生的毕业设计。

3、外出学习方面。5月份参加在长沙举办的全国辅导员职业能力培训,暑期参加山西省人社厅在晋城举办为期10天的SYB大学生创业的培训。暑假期间,带领20名学生到太谷北汪乡开展三下乡活动。

4、人才吸引方面。远赴湖南、湖北、陕西等地的,为学院招聘紧缺人才,争取到博士1名、硕士3名来校面试。

三、2013年自己觉得工作开展不够好的方面

1、大学生思想政治教育方法不够灵活,思想政治工作进网络、进公寓、进头脑还不够深入。

2、学生就业渠道和就业市场的开拓力度不够,学生活动覆盖面不广、学生纪律教育有不到位的地方。

四、严以律己,清正廉洁,自觉接受组织和群众监督

我能够严格执行中央的八项规定、六条禁令、山西省委的四个实施办法和学校《关于改进工作作风、密切联系群众、厉行勤俭节约的若干规定》,坚决抵制“四风”的侵蚀。以整风精神开展批评与自我批评,自觉从党性修养、群众观念以及世界观、人生观和价值观上剖析根源,触及了灵魂,爱到了教育,进一步增强了整改工作的自觉性和坚定性。严格执行廉政规定,始终保持对组织、对群众、对权力的敬畏之心,管住自己的嘴、管住自己的腿、管好自己亲属,兢兢业业做事,清清白白当干部,踏踏实实做人。认真落实领导干部报告个人重大事项等制度,自觉接受来自各方面的监督。在学生入党、选优评模、奖助学金评定,班团干部选拔等工作中,我都能坚持标准,严格要求,做到了公开、公平和公正,自觉接受广大师生的监督。

 

 

 


新加坡金沙娱7708|总站|首頁刘振宇

2014年度述职述廉报告

2015116日)

做为新加坡金沙娱7708|总站|首頁副院长,我协助学院院长,团结和组织本学院教工,保证学院教学、教科研活动的正常开展。在这段时间里,我在工作上取得了一些成绩,同时也有不足。为了总结经验、改正不足,将自己的工作总结一下并向组织汇报是很有必要的,同时我愿意接受组织和各位老师的考查和监督,并希望得到组织和各位老师更多的帮助。现对这一年来的工作总结如下:

一、思想政治与工作作风

学院副院长岗位,工作繁忙,责任较大,做好工作需要很高思想政治水平和工作能力。一年来,我始终把思想政治学习放在突出的位置,深刻理解和领会习近平总书记系列讲话精神,始终把学习党的路线方针政策做为新常态,把改进工作作风做为新常态。

首先,做为一名党员,在整改落实活动中,我访谈学院教师,我以诚待人,真情沟通,了解他们的思想动态,积极开展政策宣传,化解矛盾,促进和谐,并及时将访谈信息反馈给党组织。其次,作为学院副院长,我摆正位置,当好角色,做好服务,增强责任意识。在实际工作中,我注意及时向学院院长及上级领导请示、汇报,不自作主张,做好领导的参谋和助手,全力支持、配合领导的工作,以大局为重,履行自己的职责,不图虚名,讲求实效。在工作过程中,我尊重每一位教职员工,要求别人的,自己一定先做到,关心每一位教职工特别是青年教职工的发展和提高。

二、行政与教学管理

做为学院的副院长,我的工作首要职责是做好学院日常的教学组织和管理。安排教学任务、进行教学检查、修订培养方案和教学大纲、组织部门教学例会、请示与报告、公文往来等这样一些工作构成了我日常工作主要部分,占用了我大量的时间和精力。在完成这些工作的同时,我还有针对性的开展和完成了以下的教学管理组织方面的工作:

1)组织学院教师完成了相关专业人才培养方案的修订工作, 计算机专业通过山西省学术评估。在修订过程中,通过与院领导沟通,我逐步解放思想,转换认识,我意识到:我们的人才培养要有新思路,不能照搬照套重点高校人才培养模式,在保证基本理论教学的前提下,大胆革新,加强实验、实训教学的力度,促进教师特别是青年教师提高自身素质,逐步形成教学团队,使我们教学内容贴近应用、能够引起学生的学习兴趣、促进和提高学生就业质量。按照这样一种认识,我们对四个专业的人才培养方案中做了大刀阔斧的修订,并且迎接了山西省计算机专业的评估工作。

2)组织和负责了多项学科竞赛。20145月到11月,作为负责人我组织了学校的相关专业的本科生参加国际水中机器人大赛、山西省机器人大赛、华北五省机器人大赛、山西省大学生电子大赛、全国大学生节能减排大赛,在这些比赛中,我们有多名学生和教师获得省级以上的奖项,为学校争得了荣誉,2015年我们将再接再厉,加强对参赛学生的组织和辅导,争取获奖数量和质量的提高。

三、专业建设与实践教学

    1.组织申报成功“本科教学工程”省级教改项目2项,。

2.对大学生文化基础课程进行改革尝试,并在2014届学生试行,达到预期效果。

3.2014年,我们把主要的精力放在了教学队伍的建设和人员素质的提高上。2014年,我们结合计算机专业提升计划的经费,累计安排和组织学院教师和实验人员参观、访问兄弟院校、参加短期研讨会、技术培训达到十多次。

在日常的实验室管理工作中,我主要督促学院实验员做好实践教学及实验室的日常管理工作,做好仪器设备保养、管理和使用,严格执行实验室的岗位责任制,确保各个实验和实训项目的正常开出。

除了日常工作,2014年学院在电子实验室和创新实验室改造的同时,进行实验室更新现有实验室的设备。20148月,我们对以下实验室的实验教学条件进行建设,网络工程、电子专业、物联网专业进行改革建设。

四、教学与教研工作

在教学方面,2014年我承担了《电路》、《电机与拖动基础》《传感器技术》、运筹学等4门本科课程还有博士课程两门和硕士课程1门、8个本科教学班的理论和实验教学任务,承担了4个本科教学班的课程设计指导工作,指导了172010届电气与电子专业本科生的毕业论文,同时,指导硕士研究生7,总工作量达到1300多。

在教研和教研方面,我今年发表学术论文2篇,在研国家自然基金项目1项和省级自然基金1项,并参与国家863项目一项。

五、廉洁从政工作

一年来,我认真学习、贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格按照廉政风险防范权力运行程序办事;在党的政治纪律方面,严格遵守党的政治纪律,自觉执行党章。在政治原则、政治立场、政治观点上始终同党中央保持高度一致。

我能够严格执行中央的八项规定、六条禁令、山西省委的四个实施办法和学校《关于改进工作作风、密切联系群众、厉行勤俭节约的若干规定》,认真听取师生意见、积极查摆自己在“四风”方面存在的问题,并从理想信念、宗旨意识、党性修养上深挖思想根源,制定切实可行的整改措施,通过教育实践活动,自身的“四风”问题得到了纠正,廉洁自律的自觉性进一步提高。

总之,这一年来,我认真履行了学院副院长的岗位职责,在各级领导和各位同事的帮助下,从思想认识到工作能力都有了提高。展望新的一年,我将紧跟学校发展壮大的脚步,更加努力地工作,争取在新的一年里取得更大进步!

 

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